Seis estudiantes de la Comunidad Valenciana reciben una beca de la Fundación ”la Caixa” para cursar estudios de posgrado en el extranjero

Su Majestad el Rey de España ha presidido la 44.ª edición de la ceremonia de entrega de las becas de posgrado en el extranjero de la Fundación ”la Caixa”. Los 100 estudiantes universitarios becados han sido seleccionados por su excelencia entre 1.101 candidatos y admitidos en algunas de las mejores universidades del mundo. 

VALENCIA | 10 de julio de 2026

Su Majestad el Rey ha presidido hoy la ceremonia de entrega de las becas de posgrado en el extranjero de la Fundación ”la Caixa”, otorgadas a los 100 universitarios seleccionados en la convocatoria de 2025. Se trata de la 44.ª edición del programa de becas de la entidad, que tiene como objetivo fomentar el talento de los estudiantes excelentes mediante la ampliación de su formación en las mejores universidades y centros de investigación del mundo. 

También han asistido a este acto, celebrado en CaixaForum Madrid, el Ministro de Hacienda, Arcadi España, y el Presidente de la Fundación ”la Caixa”, Isidro Fainé. «En la Fundación ”la Caixa” estamos convencidos de que impulsar la excelencia, con el apoyo a las personas con mayor talento, constituye uno de los motores fundamentales del progreso científico y del bienestar social. El programa de becas de la Fundación responde a esta convicción desde 1982, convirtiéndose en uno de los más emblemáticos de la entidad, con un gran prestigio nacional e internacional», ha explicado Isidro Fainé.

Luis Sentís, referente internacional en robótica humanoide y sistemas ciberfísicos, se ha dirigido a los asistentes en representación del colectivo de becarios de la Fundación ”la Caixa”. Catedrático en la University of Texas at Austin, director de Good Systems y cofundador de la empresa Apptronik, Sentís impulsa una robótica centrada en las personas en la que combina innovación tecnológica con una clara visión humanista orientada a la convivencia segura entre humanos y máquinas. Su trayectoria internacional comenzó en Estados Unidos gracias a una beca de posgrado de la Fundación ”la Caixa” que le permitió realizar sus estudios de máster en la la Stanford University y sentar así las bases de una carrera dedicada a integrar ética, ingeniería y sociedad. A lo largo de su carrera ha sido reconocido con varios galardones, entre los que destaca el NASA Elite Team Award por sus contribuciones al Johnson Space Center. 

Entre los becados, hay seis estudiantes de la Comunidad Valenciana:

María Luisa Bernabe Aliaga cursa un máster en Ciencias Políticas (Comportamiento Político) en la London School of Economics and Political Science (Reino Unido). Nacida en Orihuela, es graduada en Estudios Internacionales y en Ciencias Políticas por la Universidad Carlos III de Madrid. Interesada en la política, la identidad y las fuerzas que estructuran la vida social, ha ampliado su formación con diversas experiencias académicas internacionales, en el Institut d’Études Politiques (Sciences Po) y en la City University of New York (Estados Unidos), que reforzaron su perspectiva comparada y global. También ha participado en el programa Erasmus+ Blended Intensive Programme en la University of Antwerp (Bélgica), donde consolidó su interés por los fundamentos normativos y filosóficos de Europa, y ha colaborado en un proyecto de investigación centrado en las transiciones democráticas, una experiencia que reafirmó su interés por la investigación como herramienta para comprender realidades sociales complejas y contribuir al cambio. Actualmente, cursa una investigación de posgrado centrada en las identidades políticas que están transformando las sociedades actuales.

Nicolás Bordoy Sáez cursa un máster en Biofarmacéutica en la Uppsala Universitet (Suecia). Nacido en Castellón en 2002, es graduado en Química por la Universitat Jaume I de Alicante. Durante sus estudios, adquirió experiencia investigadora en el grupo Joining Medicine and Chemistry, donde trabajó en el diseño y la evaluación biológica de compuestos con potencial efecto inmunomodulador sobre el microambiente tumoral. Asimismo, realizó estancias de investigación en el Centro Singular de Investigación en Medicina Molecular y Enfermedades Crónicas (CiMUS) de en Santiago de Compostela y en el Instituto de Materiales Avanzados (INAM) de Castellón. Posteriormente, ha ampliado su formación en la Ghent University (Bélgica) y en el departamento de I+D de UBE Corporation Europe mediante un programa de formación industrial dual. Sus estudios de posgrado se centran en el desarrollo de terapias biológicas avanzadas, desde inmunoterapias contra el cáncer basadas en anticuerpos monoclonales hasta enfoques de terapia celular y génica.

Jiahao Chen Zhou cursa un máster en Ciencias de la Computación en la Columbia University (Estados Unidos).

Nacido en Valencia, es graduado en Informática por la Universidad Carlos III de Madrid tras completar su tercer curso en la University of Waterloo (Canadá) y el cuarto en el Georgia Institute of Technology (Estados Unidos), llevando a cabo una investigación en SMT Solvers en el grupo Reasoning and Learning, así como en compiladores de machine learning. Sus intereses académicos se sitúan en la intersección entre el razonamiento, los sistemas y la inteligencia artificial, ámbitos en los que tiene previsto continuar sus estudios de posgrado.

Lara Fernández Rodríguez cursa un posgrado en Estudios e Instrucción en la University of Wisconsin-Madison (Estados Unidos).

Nacida en Valencia, es graduada en Educación Primaria por la Universitat de València, máster en Educación Emocional y Desarrollo del Carácter por la Universidad Internacional de La Rioja, y máster en Humanidades: Arte, Literatura y Cultura Contemporánea por la Universitat Oberta de Catalunya. Actualmente es investigadora predoctoral en el Instituto de Creatividad e Innovaciones Educativas de la Universitat de València. Su investigación se centra en las multiliteracidades basadas en el arte, con especial atención a las disposiciones artísticas y su transferencia a la formación del profesorado en el contexto educativo digital del siglo XXI.

Donato Manuel Jiménez Benetó cursa un doctorado en Física en la École Polytechnique Fédérale de Lausanne (Suiza).

Nacido en Castelló de la Ribera (Valencia), es graduado en Ingeniería Física y en Matemáticas en el Centre de Formació Interdisciplinària Superior (CFIS) de la Universitat Politècnica de Catalunya. Tras realizar su trabajo de fin de grado en el Massachusetts Institute of Technology MIT (Estados Unidos), trabajó como desarrollador de inteligencia artificial en la start-up Axiomatic AI, respaldada por el MIT, investigando soluciones basadas en IA para acelerar el diseño en fotónica integrada. Sus intereses de investigación se centran en la óptica cuántica y en el uso de plataformas de fotónica integrada para estudiar nuevas interacciones electrón fotón.

 

Claudia Nadal Poles cursa un máster en Administración Pública en la Columbia University (Estados Unidos). Nacida en Castellón, es graduada en Economía por la Universidad Carlos III de Madrid (UC3M) y ha ampliado su formación en el University College London (Reino Unido). En el ámbito profesional, ha trabajado como asistente de investigación en la UC3M y como becaria en el Departamento de Sector Público y Política Fiscal del Banco de España.

Datos estadísticos de los nuevos becarios

Las 100 becas concedidas están repartidas entre tres continentes: 64 becas son para estudiar en Europa; 35, para estudiar en América, y 1, para estudiar en Asia. Los países que atraen a más becarios son el Reino Unido (38) y los Estados Unidos (34).

 

Países
Reino Unido	38
Estados Unidos	34
Suiza	9
Francia	5
Países Bajos	4
Alemania	3
Dinamarca	2
Canadá	1
Italia	1
Japón	1
Lituania	1
Suecia	1

 

Los 100 becarios de la promoción del año 2025 provienen de 27 provincias españolas, de 1 distrito portugués. Cinco de ellos son originarios de Argentina, Cuba, Italia, Líbano y Serbia. Las provincias de origen con más becarios son Barcelona (30), Madrid (22), Zaragoza (4), Sevilla (3), Tarragona (3) y Valencia (3). 

La edad media de los becarios en el momento de recibir la beca es de 24 años. 

Jóvenes brillantes en múltiples disciplinas

A esta edición de las becas de la Fundación ”la Caixa” para cursar estudios de posgrado en el extranjero se han presentado 1.101 solicitudes elegibles para optar a 1 de las 100 becas del programa, otorgadas en régimen de concurrencia competitiva. Las solicitudes tienen que superar una primera fase de evaluación por medio del sistema de peer review (evaluación llevada a cabo por expertos con competencias similares) y los candidatos que reciben las mejores cualificaciones son convocados a una entrevista personal. En la fase de selección intervienen profesores universitarios con experiencia internacional en este tipo de procesos de evaluación. 

Tanto el número de solicitudes recibidas como el rigor y el grado de exigencia de los procesos de selección garantizan que los candidatos seleccionados acrediten niveles de excelencia sobresalientes. La eficiencia de este sistema se refleja posteriormente en el éxito de los becarios de la Fundación ”la Caixa” a la hora de conseguir su admisión en las mejores universidades del mundo. 

Las universidades que reciben a más becarios son la University of Cambridge (10), la Columbia University (9), la London School of Economics and Political Science (8), la ETH Zürich (5), la Harvard University (5) y la University of Oxford (5). 

 

Tipología de estudios
Máster	78
Doctorado	20
Estancia de investigación	2

 

Las disciplinas más representadas son las matemáticas (15), la geografía, las ciencias políticas y las relaciones internacionales (14), la ingeniería y la tecnología (12), el arte y la historia (11), la física (9), las ciencias de la vida (7) y el derecho (6).

Más de cuatro décadas apostando por el futuro de las nuevas generaciones

El programa de Becas de posgrado en el extranjero de la Fundación ”la Caixa” es un referente entre la comunidad universitaria. Diferentes aspectos lo hacen especialmente valioso: 

• En España es el programa que convoca el mayor número de becas para cursar estudios de posgrado en el extranjero.
• Las becas están abiertas a todas las disciplinas de estudios.
• El programa cubre el coste de la matrícula y un estipendio mensual. Además, cuenta con una dotación para gastos de desplazamiento e incluye la asistencia a unas jornadas de orientación previas a la incorporación a las respectivas universidades.
• Los becarios pasan a formar parte de la Asociación de Becarios de la Fundación ”la Caixa”, un clúster de excelencia formado por más de 6.700 personas con formaciones profesionales, intereses y talentos diversos que se han convertido en una referencia en los ámbitos académico y profesional.

Desde el inicio del programa de Becas de posgrado en el extranjero, en el año 1982, hasta la convocatoria del año 2025, la Fundación ”la Caixa” ha destinado una inversión acumulada de más de 229 millones de euros a la formación en el extranjero de 4.177 estudiantes. 

La inversión de la Fundación ”la Caixa” en la convocatoria del año 2025 ha sido de 10 millones de euros. El coste medio de las becas concedidas para realizar estudios de posgrado en el extranjero es de 100.000 euros.