La comunidad educativa lleva años denunciando temperaturas superiores a los 33 grados y una reforma que sigue pendiente en el instituto
Una alumna del IES Jaume II el Just de Tavernes de la Valldigna ha tenido que ser trasladada este martes a un centro de salud después de sufrir un desmayo durante la jornada lectiva. La menor recuperó la consciencia en el propio instituto y se encuentra en buen estado, aunque el incidente ha reabierto el debate sobre las condiciones en las que estudian alumnos y profesores durante los meses de más calor.
Temperaturas extremas
Fuentes del centro señalan que la estudiante ya había sufrido anteriormente episodios similares. No obstante, apuntan a que las elevadas temperaturas registradas en las instalaciones podrían haber contribuido a agravar la situación. La comunidad educativa lleva años alertando de las dificultades que genera el calor en determinadas épocas del curso.
Según explican desde el instituto, algunas aulas superan habitualmente los 33 grados durante los meses más cálidos. El problema no es nuevo. El pasado curso ya se registraron situaciones similares e incluso algunos alumnos sufrieron golpes de calor durante las últimas semanas de clase.
Las familias y el profesorado denuncian que las altas temperaturas afectan tanto al bienestar del alumnado como al desarrollo normal de la actividad académica, especialmente en los espacios con menor ventilación.
Una reforma pendiente
El IES Jaume II el Just arrastra desde hace años problemas relacionados con la climatización y el estado general de sus instalaciones. Desde el centro recuerdan que el edificio tiene más de seis décadas de antigüedad y sostienen que no está preparado para soportar las temperaturas que se alcanzan actualmente durante buena parte del curso escolar.
La situación también se deja notar durante los meses de invierno, cuando una parte importante del presupuesto debe destinarse a calefacción para mantener unas condiciones adecuadas en las aulas. Según denuncian las familias, los costes de mantenimiento absorben una parte muy relevante de los recursos económicos del instituto.
Reivindicación educativa
La reforma integral del centro permanece pendiente desde 2021. Inicialmente las actuaciones fueron incluidas dentro del plan Edificant, aunque posteriormente las competencias volvieron a la Generalitat. A día de hoy, las obras continúan sin ejecutarse.
La asociación de madres y padres ya trasladó hace meses sus quejas a la Dirección General de Infraestructuras Educativas. En ese escrito advertían de problemas relacionados con el calor, la ventilación y diversos elementos de las instalaciones. Además, aseguraban que durante algunos periodos lectivos se han llegado a registrar temperaturas muy por encima de las consideradas adecuadas para espacios de trabajo y estudio.
Mientras la comunidad educativa sigue reclamando soluciones, el desmayo registrado este martes ha vuelto a situar el foco sobre una problemática que, según denuncian desde el propio centro, se repite curso tras curso sin que llegue una respuesta definitiva.
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